COLLE COLOR（コレカラ）

子どもたち、そしてその保護者の『とまり木』のような居場所でありたい

Perchでは、5領域(「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」)に沿って、それぞれの発達段階やお困りごとに応じ総合的に支援していきます。

主なプログラム

健康・生活

LST(ライフスキルトレーニング)
発達段階に応じ、獲得しておきたいスキルを身につけていきます。作業療法士や多職種の目線で分析と評価をして、食事・着脱・トイレの自立を促していきます。

運動・感覚

運動療育
見る・聞く・触る・動かすを意識しながら、楽しく感覚遊びや運動の課題をおこなうことで、感覚を適切に使う体験を重ねていきます。

認知・行動

学習支援
施設内で宿題のサポートを中心に、一人ひとりの特性に合わせながら支援していきます。
また、就学準備や苦手科目克服のための教材もご用意します。

言語・コミュニケーション

SST(ソーシャルスキルトレーニング)
対人関係を良好にするためのスキルを学びます。
さまざまな場面を想定し、感情のコントロールがうまくできるよう支援していきます。

スタッフ紹介

仁井戸崇（にいどたかし）

運営管理責任者
中学校教諭免許
高等学校教諭免許
強度行動障害基礎研修修了

パズルや算数が得意なので、宿題でお困りでしたらお任せください！
お子様と楽しくコミュニケーションがとれるよう視野を広く持って接してまいります。

森思寧（もりことね）

児童指導員
中学校教諭免許
高等学校教諭免許

子ども達の生活を支え、明るい未来へと歩む手助けがしたいです。そして、勉強や日常生活等の様々な経験からまなびを得て、楽しみながら成長できるようにします。
その為に、些細な変化も見逃さず、子ども達と一緒に楽しみながら、最善のサポートができるように心がけます。

森下憂大（もりしたゆうだい）

児童発達支援管理責任者
介護福祉士資格
保育士資格

'perch'の名の通りお子様の止まり木。安心して過ごせる居場所になる事を大事に、カタチにとらわれる事なく一人一人に向き合いより良い支援が出来るよう頑張っていきたいと思います。
また、保護者様ともお子様の成長を見守るチームの一員として信頼していただけるよう、これまでの経験を活かしつつ、これからの学びも止めずに努めていきます。

平岡さゆり（ひらおかさゆり）

作業療法士
作業療法士資格

子どもたちや御家族様の日頃の困り事・不安感に寄り添い、居心地の良い生活が送れる為のサポートができたらと思います。
他職種間とのコミュニケーションを密にとりながら、幅広い分野を吸収できるセラピストになりたいです。

万野宏介（まんのこうすけ）

児童指導員
小学校教諭専修免許
幼稚園教諭専修免許
特別支援学校教諭一種免許

子どもが少しでも輝けるように、子どもの立ち寄り添う指導を行っていきたいと思います！
大人になっても、自走できるように先を見据えた言葉掛けやサポートを意識して、これからも子どもたちに、少しでも何か与えられるよう努めてまいります！！

松本一平（まつもといっぺい）

児童指導員
小学校教諭免許

子ども達が様々な活動を通して新しい経験をする中で「やってよかった」「楽しかった」など、ポジティブな気持ちになれるよう支援に取り組んでまいります！
また日々の支援の中で、子ども達から刺激を受け、共に成長していきたいです。

白木杏奈（しらきあんな）

保育士
保育士資格
幼稚園教諭二種免許

これまで、保育士として5年間、たくさんの子どもたちと関わってきました。私は子どもたちの笑顔が大好きです。一緒に色々なことを体験して気持ちを共有しながら、一人ひとりの成長のきっかけを作ってゆけたらと思います。
Perchが子どもたちや保護者の方にとって、ほっと一息つくような、とまり木となるような居場所となるよう努めてまいります。

中川絵里香（なかがわえりか）